第四卷, 第一期
数字间的邂逅

柳形上

数学文化, 4 (2013), pp. 9-12.

查看节选 查看全文 2810 35687
  • 摘要

在我们的孩提时代,就和数字相识……数的世界,看似如此的简单平常,让我们不以为然,然而经由发现的眼睛,这里的世界却是奇妙的。

作者在某一次的数学文化课堂上,曾通过两个数字:153与666,与他的学生们分享了这样的理念——数的世界有大美在焉!